ARTICOLE

Copiii pot pune (și pun) întrebări legate despre cine este afectat, dacă părinții sau bunicii sunt în pericol, câți oameni au murit deja, cum se transmite virusul acesta etc.?

Este normal ca în această perioadă în care știrile despre coronavirus abundă în toate mediile de comunicare, să ne simțim uneori copleșiți de anxietate, griji despre starea noastră de sănătate sau dorința de a proteja persoanele apropiate. 

Chiar dacă unii părinți s-au gândit în această perioadă să își țină departe copiii de informațiile legate de răspândirea COVID-19, aceștia din urmă observă și trăiesc o serie de schimbări în viața lor.

Pe măsură ce răspândirea Covid – 19 produce din ce în ce mai multă îngrijorare în rândul nostru, al adulților, este firesc să ne gândim și la felul în care această pandemie poate afecta echilibrul emoțional al copiilor.

Cum organizezi timpul petrecut alături de copil pentru a garanta normalitatea și continuitatea cu programul zilnic al copilului practicat înainte de contextul creat de Coronavirus?

Lăsați copilul să aleagă o cariocă sau un creiona colorat.  Așezați-vă unul în fața celuilalt și lipiți-vă degetul arătător de un capăt al creionului / cariocii. Regula jocului este să vă mișcați prin cameră fără a scăpa carioca pe jos. 

Prima poveste poate fi transformată de către părinți, prin folosirea unor subiecte diferite (prietenie, educație etc.). Cea de-a doua, mai amuzantă și destinată copiilor între 1 și 6 ani, este un exercițiu util de imitație.

Pentru a afla cum gândesc copiii despre noul context creat de Coronavirus, recomandăm părinților sau bunicilor să discute cu copilul cu privire la emoțiile și gândurile lui.